Sắp xếp trường học: Để lãnh đạo quản lý bớt tâm tư khi trở lại làm giáo viên
Đại diện Bộ GD-ĐT và các chuyên gia đều cho rằng mục tiêu và thành công của việc sắp xếp trường học không phải giảm đầu mối mà quan trọng hơn là thay đổi cách quản trị, phân cấp quản lý. Từ đó nâng chất lượng giáo dục ở mỗi nhà trường, mỗi địa phương.
Đọc toàn bộ bài viết tại Thanh Niên →Nội dung tóm tắt bởi Báo Trong Nước, thuộc bản quyền của Thanh Niên. Vui lòng đọc bài đầy đủ tại trang báo gốc.