Cần có lộ trình phù hợp để đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai ở trường

Cần có lộ trình phù hợp để đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai ở trường

(Dân trí) - Để triển khai hiệu quả việc đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai ở trường, cần có sự triển khai đồng bộ giữa các nhóm nhiệm vụ, bao gồm xây dựng chính sách, phương pháp dạy và học, đội ngũ giáo viên…

Đọc toàn bộ bài viết tại Dân Trí →

Nội dung tóm tắt bởi Báo Trong Nước, thuộc bản quyền của Dân Trí. Vui lòng đọc bài đầy đủ tại trang báo gốc.

Quảng cáo