Sắp xếp trường học: Chọn hiệu trưởng ra sao để tạo thay đổi thực chất?
Để tạo ra thay đổi thực chất, sau sáp nhập, các nhà trường phải vận hành bằng một mô hình quản trị mới, dựa trên giao quyền tự chủ đi đôi với giám sát, trách nhiệm giải trình và chuẩn hóa quy trình, đặc biệt là quản trị dựa trên dữ liệu.
Đọc toàn bộ bài viết tại Thanh Niên →Nội dung tóm tắt bởi Báo Trong Nước, thuộc bản quyền của Thanh Niên. Vui lòng đọc bài đầy đủ tại trang báo gốc.
