Bảo đảm công bằng tuyển sinh đại học
Giải pháp để ngăn ngừa tiêu cực trong thi tốt nghiệp THPT; cần có nghiên cứu khoa học, thực tiễn để đảm bảo ổn định chính sách tuyển sinh ĐH là một trong những yêu cầu đặt ra tại phiên giải trình của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT do Ủy ban Văn hóa - Xã hội của Quốc hội tổ chức ngày 20.9.
Đọc toàn bộ bài viết tại Thanh Niên →Nội dung tóm tắt bởi Báo Trong Nước, thuộc bản quyền của Thanh Niên. Vui lòng đọc bài đầy đủ tại trang báo gốc.
