Điều chỉnh chương trình, sách giáo khoa: Môn tích hợp ra sao?
Khi tranh luận về những bất cập của môn tích hợp như khoa học tự nhiên, lịch sử và địa lý trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018, ít ai đặt câu hỏi: chúng ta đã kịp đào tạo giáo viên tích hợp để dạy những môn học tích hợp hay chưa?
Đọc toàn bộ bài viết tại Thanh Niên →Nội dung tóm tắt bởi Báo Trong Nước, thuộc bản quyền của Thanh Niên. Vui lòng đọc bài đầy đủ tại trang báo gốc.
