Học sinh sử dụng điện thoại trong một hoạt động tại trường ở TP.HCM – Ảnh: NHƯ HÙNG
Trái với sự lo lắng của người lớn, cậu nhóc để một chiếc mặt cười, trả lời: Rồi, con cất điện thoại đi đây!
Từ hào hứng ban đầu
Cậu nhóc bắt đầu năm học mới ở một trường THPT thuộc hàng top của TP.HCM. Điểm thi tốt, có thể đỗ nguyện vọng 1 tất cả các trường sau kỳ thi vào lớp 10, lại vừa rời một trường tư mà suốt năm lớp 9 sống nội trú bị cấm điện thoại máy tính hoàn toàn, đương nhiên cậu vô cùng hưng phấn trước một thế giới rộng mở đầy hứa hẹn.
Trường không có bán trú nên không quản chặt giờ nghỉ trưa, ăn không kiểu bán trú mà mua món mình thích ở căng tin hoặc quán xung quanh trường, thích quá!
Được mang điện thoại đến trường, không bị thu lại, mừng quá cả nhà ơi!
Cả nhà ban đầu cũng chia sẻ nhiệt thành với hớn hở của cậu học sinh đầu năm học lớp 10! Một người đi học, cả nhà cùng vui! Cho đến khi bất ổn…
Trong tháng đầu tiên của năm học, con bị trừ tới 6 điểm chuyên cần trên mức 100 điểm. Quên điểm danh: trừ 2 điểm. Quên bỏ áo vào quần sau giờ thể dục: trừ 2 điểm. Quên trực nhật: trừ 2 điểm. Mà dưới 91 điểm đã bị hạ một bậc hạnh kiểm. Cả nhà phát sốt lên.
Tại sao con lại quên những việc nhỏ nhặt thế? Con làm gì mà quên? Sao đi học mà con vẫn online đều thế? Con cứ cắm mặt vào điện thoại thế thì làm sao tập trung học được?
Học sinh lớp 10 trả lời: Con phải chat với các bạn, con phải học nhóm, phải làm slide, phải đăng ký thêm các hoạt động ngoại khóa để bù điểm chuyên cần đã bị trừ…
Trong nhà, người lớn bắt đầu thắc mắc sao trường này lạ thế, thả học sinh tự do xài điện thoại quá mức thế này? Cả lớp đều được dùng điện thoại ở trường thì học sinh giao tiếp với nhau cách nào nhỉ? Hay giờ ra chơi mỗi đứa ôm một điện thoại sống trong thế giới riêng của chúng?…
Đến nỗi đau đầu chưa có lời giải
Thật ra đầu năm học, khi bắt đầu nhóm họp bầu ban đại diện cha mẹ học sinh, nhóm chat của phụ huynh với cô trên Zalo hình thành, cô chủ nhiệm lớp đã lập một bảng bình chọn về vấn đề điện thoại với… 11 lựa chọn gồm: cấm hẳn sử dụng trong lớp (20 ý kiến đồng ý), không được sử dụng điện thoại trong giờ học khi giáo viên không cho phép (chỉ có 14 ý kiến đồng ý);
Không được sử dụng điện thoại trong giờ học khi giáo viên không cho phép kể cả giờ ra chơi (chỉ còn 4 ý kiến đồng ý), nên có tủ nhỏ đựng điện thoại của cả lớp, chỉ được lấy ra khi giáo viên cho phép và trả lại khi học sinh ra về (3 ý kiến đồng ý);
Nếu học sinh sử dụng điện thoại trong giờ học, giáo viên tịch thu gửi giám thị giữ 3 đến 5 ngày và phụ huynh lên nhận (2 người đồng ý), các ý kiến khác về biện pháp xử lý cũng như cấm hẳn mang điện thoại đến trường không nhận được ý kiến đồng ý nào!
Sau khi lấy ý kiến, cô chủ nhiệm thông báo trên nhóm Zalo thống nhất phương án “Học sinh được đem điện thoại vào trường. Để chế độ rung. Đồng ý việc cấm sử dụng điện thoại trong giờ giáo viên đứng lớp trái buổi và chính khóa, trừ trường hợp trong giờ giáo viên cho phép sử dụng. Ngoài giờ học trong lớp, học sinh sử dụng bình thường!”.
Trường, lớp không cấm, học sinh như chim sổ lồng, về nhà ăn cơm cũng cầm điện thoại dán mắt vô, đến giờ học là vừa máy tính vừa điện thoại, hỏi thì con bảo con học, con hỏi bài bạn, con hỏi ý cô.
Đi ngang liếc vô điện thoại, máy tính của con, thấy vô số nhóm chat: nhóm chat lớp có cô chủ nhiệm, nhóm chat từng môn học riêng, rồi nhóm chat tổ, nhóm chat thể thao… nhóm nào cũng rung cũng sáng nhấp nháy! Không biết con sẽ học cách nào khi phải bận lòng với từng đó nhóm chat?
Chưa biết điện thoại mang lại lợi ích gì nhưng hơn một tháng đầu năm học lớp 10, con đã cho thấy vô số những chuyện phiền lòng. Lấy cớ học, đêm nào con cũng thức khuya hết mức có thể, sáng chuông báo thức reo cũng rất khó khăn để thức dậy.
Con quên đủ thứ, quên tắt đèn tắt quạt khi học xong, quên đóng cửa khi là người sau cùng ra khỏi nhà, quên gấp chăn, quên giặt đồ, quên thay nước cho mèo, và nhận 6 điểm trừ cho 3 cái quên trên lớp!
Phụ huynh không thể im lặng mỉm cười, quyết lên gặp cô chủ nhiệm. Trò chuyện với cô, cô khen con hiền, nhưng chê con ít hòa đồng, ít nói ở ngoài nhưng không hiểu sao trong nhóm chat của lớp nếu cô hỏi gì con luôn là người đầu tiên trả lời, thậm chí có lần 2h sáng cô còn thấy con trả lời tin nhắn trong nhóm! Phụ huynh cười như mếu.
Cô ơi, cô có thấy truyền thông lên tiếng rồi không? Cho học sinh dùng điện thoại dù giờ ra chơi thì các con đâu còn sống cuộc sống bình thường như học sinh nữa? Cô gật đầu đồng cảm: Đúng chị ạ, em cũng nhắc suốt, thậm chí giờ chào cờ em yêu cầu các con lớp mình không được dùng điện thoại, nhưng các con chỉ cho em xem hai lớp khác hai bên các bạn vẫn chúi mắt bấm điện thoại đều!
Đừng lập nhóm chat nữa được không, cô ơi?
Không thể yêu cầu nhà trường cấm con mang điện thoại được vì “tất cả các bạn đều mang theo”, phụ huynh chỉ biết cầu cứu cô: Thôi thì xin cô hãy cấm con tôi mang máy tính đến trường, và cấm con dùng điện thoại trong lớp, một cách triệt để hơn!
Việc học đã giảng ở lớp rồi, cần căn dặn cũng có nhiều giờ sinh hoạt chủ nhiệm, nhóm chat phụ huynh là đủ, cô ơi, đừng lập nhóm chat với học sinh nữa, được không cô?
Khó cấm học sinh xài điện thoại vì… phụ huynh phản đối
Cô chia sẻ thật lòng, rằng nhà trường không ra chủ trương chung, mà đẩy trách nhiệm quản lý cho lớp, cho cô chủ nhiệm. Cô muốn cấm, muốn phạt thì trưởng ban đại diện phụ huynh lớp không đồng ý; cô làm bình chọn, phụ huynh cũng không đồng ý cấm. Cô chỉ biết nhắc các con tự giác, không làm được gì hơn!
