Nghiên cứu: Dùng mạng xã hội sớm, trẻ học kém hơn ở môn toán và đọc hiểu
Trẻ bắt đầu sử dụng mạng xã hội từ đầu cấp 2 có điểm toán và đọc hiểu thấp hơn những em trì hoãn thêm vài năm. Đây là kết quả từ một nghiên cứu theo dõi hơn 5.200 học sinh tại Ý.